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黨群服務中心,以集約化的形式,整合基層資源,面向群眾整合打造最貼近黨員、群眾的服務站點,讓黨群服務中心成為群眾想來、愛來、盼來、還來的活動陣地。
“面向現代化,面向世界,面向未來”,用思想管理學校、用文化提升辦學品位。校園文化建設特色化,要極具設計感和個性化。創設育人氛圍,以陶冶學生情操,構建學生健康人格,全面提高學生素質。
高新區展示中心展陳項目聚焦產城融合發展,利用國際前沿互動科技,新概念展覽風格,呈現“高”“新”力量,打造創新產業引領區、產城融合示范區、宜居宜業生態區。
企業展廳展示內容包括公司介紹、發展歷程、企業文化、榮譽資質、產品技術、領導關懷、優秀員工、未來規劃等模塊,然后再根據展廳的功能分區布置合適的內容和合適的顯示方式。
校園文化應是全校的精神家園,能在無形中統攝全體師生的靈魂,起到“潤物細無聲”的教育魅力。校園文化環境是依托學校所在地域的歷史底蘊,融合教育與藝術,打造校園文化育人空間,提升學校辦學品位。
企業展廳能直觀的、系統的把企業品牌形象、發展成就、發展目標,企業文化和榮譽,企業自身獨特理念和潮流,以及產品,藝術的展示給參觀者。突出企業優勢,彰顯企業形象,助力企業更好的發展。
一個展廳設計空間由展區上部空間、展廳空間、交流演示空間幾個部分組成,并且還會延伸出眾多的輔助空間,如走道空間、門廳空間、休息空間、各種服務設施空間等;展廳空間總體設計布局,首先要滿足各種功能的需求。
為了塑造和傳播形象統一、富有企業的個性,選用企業VI色來貫穿整個展廳,選擇合理的主次色彩搭配比例及造型來體現國際化的視覺效果。
人防館包含防空防災知識、空襲警示、人防建設和人防知識等系列宣傳,通過飛機、坦克、大炮、導彈等模型以及防毒防化服、防毒面具、防空警報器等實物展示,打造一個內容豐富、知識面廣的人民防空教育和國防安全教育場所。
以黨建促社建、以社建固黨建,社區是我們的家,以黨建活動豐富社區服務文明和諧營造其樂融的氛圍最終形成 共建、共治、共享 的社會理格局。
校園文化建設包含智慧校園、國學書苑、走廊文化、標識導視、功能教室、景觀雕塑、校史展廳等方面設計施工,建設兼具現代藝術與審美價值的新時代校園。
VIS是視覺信息傳遞的各種形式的統一,是具體化、視覺化的傳遞形式,是CIS中分列項目最多、層面最廣、效果最直接的學校識別部分。系統地導入VI視覺形象識別系統有利于學校良好個性化形象的樹立,使學校形象具體到切實的視覺符號,從而更易被社會接受和認可。